จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ............................................................. ๔
หักเข้าหาฝ่ามือเพียงเล็กน้อย หักข้อมือเข้าหาลำแขนเสมอ การตั้งวงมีหลายลักษณะ เช่น วงบน วงกลาง
เฉลยแบบฝกึ ทักษะที่ ๙............................................................ ๕๘
เบื้องตน้ เพราะจะทำใหผ้ ู้เรียนสามารถรำไดอ้ อ่ นช้อยงดงามตามแบบนาฏศิลปไ์ ทย
หมายเหตุ : ปฏบิ ตั ิเชน่ เดยี วกนั ท้งั ตัวพระและนาง
หนงั สอื อ่านเพิม่ เตมิ วชิ านาฏศิลป์
กันวง คือ การกนั ศอกออกดา้ นข้างลำตัว
ลักษณะการจรดเทา้ ของพระและนางมีความแตกตา่ งกัน ดังน้ี
อา่ นและทบทวนบทเรียน จะได้เกง่ อ่านเพิ่มเติม ๆ ไม่เข้าใจใหย้ กมอื ถามคณุ ครนู ะ่ ครับ
ศพั ทท์ ค่ี วรรู้ กิจกรรมพฒั นาความสามารถในการอ่าน
ภาคผนวก................................................................................. ๔๑
การเขยี นสะกดคาใหถ้ ูกต้องจะสะกดคาตามรปู ตวั อักษรที่ประกอบ
ออกไปคลา้ ยรปู พัด หกั ข้อมอื เข้าหาลำแขนทกุ ครง้ั โดยใหป้ ลายน้ิวท่ีจบี ชขี้ ้ึนบน
หนังสืออ่านเพิ่มเติมนาฏยศัพท์พื้นฐานและภาษาท่าทางนาฏศิลป์